L'évaluation et la sélection des cibles vocales peuvent être difficiles, en particulier pour les orthophonistes et non orthophonistes (SLP) ou les praticiens analystes du comportement qui n'ont peut-être pas l'occasion de collaborer avec les orthophonistes et qui peuvent ne pas avoir un accès continu ou direct à l'expertise d'un orthophoniste. La production sonore de la parole suit un continuum physiologique, phonologique et développemental. Elle est influencée et façonnée par les contingences environnementales de la communauté verbale. Cette présentation présentera une approche systémique pour comprendre les processus et la hiérarchie d'acquisition de la parole, analyser et coder les combinaisons de structures syllabiques, sélectionner des cibles et établir des procédures de mise en forme efficaces. Les participants quitteront cette présentation avec une meilleure compréhension de la séquence complexe mais coordonnée de la production de la parole, une appréciation de la nécessité de collaborer avec des orthophonistes et des systèmes à mettre en œuvre qui guideront les praticiens dans l'analyse des sons de la parole, la sélection des cibles et façonner les procédures.